RAPPEL NAUTISME

Bonjour,
Juste un petit rappel : seuls les parents accompagnateurs sont autorisés à pénétrer sur la base nautique durant les horaires scolaires. Les autres parents ne doivent pas se rendre sur place.
Bien cordialement.

bulletins suite et info kayak

BULLETINS

Il manque encore beaucoup de signatures électroniques sur les bulletins...
Merci de bien vouloir vérifier si cela a été effectué.

NAUTISME

Pour mémoire, les annulations éventuelles pour les sorties "nautisme" ne sont pas prises par les enseignants mais par les responsables de la base nautique, le jour même. Comme il s'agit d'une activité aquatique si les averses ne sont pas trop "généreuses" l'activité est maintenue, une annulation n'est souvent dûe qu'en cas de risque électrique, c'est à dire qu'en cas d'orage annoncé.

Cordialement.

BULLETINS

Bonjour,

Certains livrets n'ont pas été générés correctement lors de la mise en ligne, je viens de remettre tout en ordre. Vous pouvez accéder à nouveau à la signature électronique d'ici une trentaine de minutes.
Il est possible que vous ayiez à  nouveau à signer.
Avec mes excuses pour ce désagrément.
Cordialement.

bulletin second trimestre

Bonjour,

Les bulletins jusqu'à cette fin de trimestre sont en ligne, pensez à votre signature électronique, 3 signatures du premier trimestre n'ont pas été honorées ...

Bonnes vacances !

info nautisme (premier lundi après les vacances ...)

SORTIE NAUTISME CLASSE DE CM2 R

GRILLE D'INSCRIPTION ACCOMPAGNEMENT ET INFOS

RAPPEL :  tenue 
kway obligatoire (en cas de temps incertain il sert également de COUPE VENT ...) + casquette / lunettes de soleil + une paire de chaussure de rechange (dont une paire si possible adaptée au sport aquatique) + vêtement de rechange ( dont une tenue si possible adaptée comme par exemple tee-shirt en lycra / bermuda de bain)

Je tiens à remercier les parents disponibles qui accepteront d'accompagner une sortie nautisme.
Pour le bon déroulement de ces sorties, il est nécessaire que deux accompagnateurs par classe soient présents au départ de l'école (départ à pieds), pendant toute la durée de la séance, ainsi jusqu'au retour qui se fait en car.

Il est nécessaire également de respecter le nombre d'accompagnateurs, aussi je vous serais reconnaissant de bien vouloir prévenir, en cas d'absence, la personne remplaçante afin que la sortie ne soit pas annulée (liste des coordonnées des parents de la classe donnée en début d'année).

RAPPEL POUR LES PARENTS ACCOMPAGNATEURS :

En complément du rôle de l'enseignant qui prend en charge l'activité kayak voici ce qui est attendu des parents accompagnateurs :

• encadrer milieu et fin de rang.

• se placer de part et d'autre du rang lors de la traversée des passages piétons.

• aider les enfants à ranger le matériel en les responsabilisant et non en « faisant à leur place ».

• veiller à ce qu'un enfant ne circule jamais seul pour rejoindre les vestiaires

• ne pas hésiter à intervenir si besoin dans les vestiaires lorsque l'enseignant est avec un groupe.

• veiller à ce que les enfants ne se changent pas « debout sur les bancs » du vestiaire pour des raisons de sécurité.

  Vérifier que rien n'est oublié, dans les vestiaires / dans le car, lorsque le dernier élève est sorti.

Avec nos remerciements

Les enseignants de CM2

Découverte scientifique majeure dans le lac d'Annecy - poisson d avril ;-)

 

Une nouvelle espèce de poisson vient d'être découverte par hasard par un jeune pêcheur et son papa lors d'une partie de pêche sur les abords du Lac d'Annecy, à Doussard. 

Le plus étonnant est qu'un même spécimen avait été décrit en 1867 par des badauds. Il semble avoir des liens de parenté avec la "carpe" commune dans nos eaux :

carpe /kaʁp/ féminin
(Zoologie) Poisson d’eau douce, de taille moyenne, originaire d'Asie (Chine surtout), de la famille des cyprinidés (Cyprinidae), comestible.

• Quelques espèces de carpes dominent l’élevage des cyprinidés : les carpes chinoises (carpe argentée, carpe herbivore, carpe marbrée, carassin, carpe noire, et carpe de vase), la carpe commune, et les carpes indiennes majeures (rohu, catla et mrigal). En 1995, ces dix espèces représentaient 80 % de toutes les carpes élevées.

 Le problème qui se pose ici aux scientifiques est qu'un croisement sur plusieurs générations semble avoir eu lieu avec une espèce encore non-identifiée à ce jour.

Les chercheurs à cours d'idée pour lui donner un nom latin se tournent vers les élèves des écoles primaires pour lui en trouver un original.

CONCOURS D ORTHOGRAPHE 2

GEOGRAPHIE

En cliquant sur le lien suivant vous avez accès à la carte que vous devez colorier pour mardi.
Elle est à colorier avec les crayons de couleurs à l'aide du dégradé de couleurs suivantes: blanc < jaune< orange< rouge.

https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmWWFvU3JaSGs0LXM/view?usp=sharing

Bon travail!

INFO +: C'est bien la leçon Géographie 4 qu'il faut revoir pour mardi et non Géographie 3.

 

Marie B.